Очень большое значение имеет сенсорное развитие в раннем детстве. Оно происходит с помощью узнавания цвета, формы, величины предмета и т.д. Поэтому ребенок в раннем возрасте трогает предмет руками, берет его в рот, чтобы понять, что он из себя представляет. Для того чтобы познать предмет со всех сторон, ребенок использует зрение, слух, вкус, обоняние, осязание. Только благодаря жизненному опыту, дети познают и обогащают представления о мире.
Для того чтобы дети раннего возраста группы № 1 получали полную информацию о свойствах, формах разнообразных предметов, педагог группы Петрова Юлия Александровна изготовила вязаные образцы предметов. Они способствуют лучшему усвоению формы, цвета и развитию мелкой моторики пальцев рук. Ребята с удовольствием осматривают, раскатывают, мнут руками вязаные образцы предметов. Таким образом, ребята быстрее и легче в ходе игры усваивают сенсорные эталоны, а также развивают мелкую моторику пальцев рук.